Favoriet vak: theoretisch of praktisch?

 Favoriet vak: theoretisch of praktisch?

Iedereen heeft vast wel een schoolvak dat wat meer in de smaak valt dan andere vakken. Een favoriet vak dus! Ik was wel benieuwd of dat bij de meeste kinderen dezelfde vakken zijn. En natuurlijk of het verschilt welk niveau je doet en welke richting je hebt gekozen. Daarom ben ik op onderzoek uitgegaan, en heb ik wat eersteklassers ondervraagd over hun favoriete vak.
Dit zijn de resultaten:

Favoriete vak:                    Niveau/richting:

Drama 2x                                          K&M

Lichamelijke opvoeding 1x            K&M

Beeldende kunst 1x                       K&M

Filosofie 1x                                       K&M 

Nederlands 1x                                 GYMN

Ondernemerschap 1x                     GYMN

*K&M = Kunst&Media*

*GYMN = Gymnasium*

Ik heb een paar mensen gevraagd die Kunst&Media doen, en een paar van het Gymnasium. Dat zijn twee totaal verschillende dingen, en ik merk ook echt verschil! De K&M-leerlingen zijn natuurlijk creatiever, dus die hebben dan ook creatieve vakken gekozen. Maar bij de GYMN-leerlingen zie ik juist de echt de theoretische vakken staan als favoriet. Toch hebben de meeste kinderen geen theoretisch vak als favoriet, maar meer een praktisch vak zoals drama of L.O.

Naast je favoriete vak, is er waarschijnlijk ook wel een vak dat je (helaas) minder leuk vindt. Ook dat heb ik gevraagd aan dezelfde kinderen, en ik zag gelijk minder verschil, veel kinderen hebben hetzelfde gekozen. 

Dit waren hun antwoorden:

Minst favoriete vak:          Niveau/richting:

Frans 3x                                         K&M & GYMN

Wiskunde 2x                                  K&M 

Aardrijkskunde 1x                         K&M

Kunst 1x                                          GYMN

Je ziet hier veel dezelfde vakken, en natuurlijk zijn het allemaal de theoretische vakken. Wel heeft iemand kunst gekozen, wat meer behoort tot de “praktische” vakken. Ik verbaasde me ook al, want veel kinderen vinden dat juist erg leuk! Maar dit keer kwam het niet door het vak zelf, maar door de docent. Dat kan natuurlijk ook; het hoeft niet altijd aan het vak te liggen, de docent doet er ook toe. Of de methode. Ik weet dat veel kinderen bijvoorbeeld Frans niet zo leuk vinden, maar alleen door de manier waarop ze het leren.

Ook vinden veel kinderen het vak waar ze goed in zijn leuker, en andersom. Dat is best logisch, want als je iets goed kan, dan geeft dat je een fijn gevoel. Je wil nog beter worden, dus doet nog meer je best, en je blijft maar beter worden in dat vak! En zo gaat het dus maar door en door.

Nadat ik alles even goed op een rijtje heb gezet, ben ik conclusies gaan trekken. 

Conclusies:

1. Bij de meeste kinderen is hun favoriete vak geen theoretisch vak, zoals Nederlands of wiskunde.

2. Vakken waar je niet zo goed in bent, vind je vaak ook minder leuk, en andersom.

3. Wat nou je (minst) favoriete vak is, hoeft niet altijd aan het vak zelf te liggen; de leraar of de methode doet er ook toe.

4. Je gekozen richting/niveau heeft er ook mee te maken.

Giulia Heidstra